「プロ講師の研修設計脳」を実装する、次世代研修開発AIプロジェクト始動

2026年1月30日

清水久三子

■なぜ今、「プロ講師のための研修開発AI」が必要なのか？

「研修の構成案をAIで作ってみたけれど、何かが違う」
「教科書通りで正しいけれど、受講者の心には響かない」

そんな違和感を、すでに一度は経験されているのではないでしょうか。

生成AIは今、「情報の整理」と「お手本の提示」においては、人間を凌駕しつつあります。
構成案、定義、フレームワーク、チェックリスト…。
提示させれば、いくらでも出てきます。

では、それで研修は要らなくなるのか。
AIに聞けば全て理解できて、行動につながり、成果が上がるのか。

現場に立つプロ講師の多くは、そうではないと肌で感じているはずです。

■人を動かすには「ロゴス」「パトス」「エトス」が必要

哲学者アリストテレスは、人を動かすためには
ロゴス（論理・言葉）、パトス（感情・情緒）、エトス（人徳・実践知）が必要だと説きました。

・ロゴス：今は圧倒的にAIの力が優位になってきています。
・パトス：単に感情に任せて熱く語るのではなく、相手の文脈に合わせた“響く伝え方”が必要です。
・エトス：講師自身が積み上げてきた実践知や、人間観・価値観そのものが問われます。

エトス＝フロネシス（実践知）＋人徳＋エウノイア（好意）とも言われます。
このエトスの土台がないまま、ロゴスとパトスだけで人を動かそうとしても、
受講者には「正しいけど、入ってこない」「どこか薄っぺらい」と見透かされてしまいます。

■「人を動かす講師」の思考プロセスを、AIで“再現可能な型”にする

私たちは、既存の汎用AIでは出すのが難しい
「人を動かす講師に必要な力」を、プロ講師目線で再現するプロジェクトを始動させました。

目指しているのは、次のような研修を、講師一人ではなく「AIと一緒に設計できる状態」です。

・AIが拾いきれない上流の問いから論点を生み出す研修
・受講者の感情を捉え、メタ認知を促し、視座を上げる“スパイスの効いた”ファシリテーション
・講師のプレゼンスを高め、関係性を築き、深い対話が自然と生まれる研修

AIに研修を「丸投げ」するのではなく、
プロ講師の研修設計脳を増幅し、“準備と設計”を一緒に担うパートナーとして実装していきます。

■開発構想（プロ講師向け・提供予定機能）

現在、弊社代表が開発してきた研修開発の方法論に基づき、以下の機能を備えたプロトタイプを開発中です。

単なる効率化ツールではなく、
「熟練研修講師の思考プロセスを再現するセカンドブレイン」として設計しています。

企業・業界特有の事情や、受講者プロファイル（職種・役職・年次・課題感など）を入力すると、
それらを踏まえた“その現場ならでは”のシナリオと論点を自動生成します。

・「どのフレームワークを教えるか」ではなく
・「この組織にとって、今一番意味のある論点は何か」

を考える出発点を、AIに手伝わせるためのエンジンです。

ただ丁寧に知識を教えるのではなく、受講者の前提を揺さぶり、メタ認知を促すための

・講師用スクリプト（問いかけ・ツッコミ・沈黙の使い方など）
・演習後のフィードバックパターン
・「刺さる一言」候補

を出力します。

プロ講師が頭の中で無意識にやっている
「ここで一歩深く入る」「ここはあえて流す」といったさじ加減を、言語化し、再現可能な形にしていくモジュールです。

シナリオ構成案だけで終わらせず、「そのまま使えるレベル」のアウトプットまでを生成します。

・講義スライドの構成案とたたき台
・ワークシート／演習シート
・タイムテーブル案

プロ講師が一番時間を取られがちな「資料化・型に落とす」工程を、AIに任せることで、講師は設計の質と当日の場づくりに集中できるようにします。

■一緒に「AI時代のプロ講師の仕事」を再定義しませんか？

本システムは、まずは弊社の自社案件で実証実験（PoC）を行い、
プロ講師視点で「本当に現場で使えるか」「どこまで任せていいか」を検証します。

その後、

・本質的な人材育成を志向する外部プロ講師の方
・自社内で研修を担うインハウス講師・人材育成担当の方

に向けて、クローズドに限定公開していく予定です。

AIに講師という仕事を奪われるのではなく、AIを「最強の弟子」や「優秀な構成作家」として使いこなし、人間は「対話」と「場づくり」にもっと集中する。

そんな未来にピンと来たプロ講師の方は、
ぜひ「開発先行情報」を受け取ってください。

AIと競争するのではなく、AIと組んで“講師という仕事の次のステージ”を一緒に作っていきましょう。

【お問い合わせはこちらから】
https://andcreate-official.com/contact